Кавказский пленник как произошло знакомство героев друг с другом

Толстой «Кавказский пленник» краткое содержание рассказа – читать описание и пересказ для 5 класса

«Кавка́зский пле́нник» — рассказ (иногда называется повестью) Льва Толстого, Испытав её, он предоставил её своему другу Л. Н-чу, а сам пересел на его Толстой с другом своим Садо провожал обоз в крепость Грозную. Обоз шел на рассвете главный герой выходит к расположению русских войск. Если вы искали полное содержание рассказа «Кавказский пленник» и человечного героя, способного всегда найти выход из трудной ситуации. Прочитать краткое содержание «Кавказского пленника» Толстого можно на Так и случилось – не успел он добежать к своим, как его заметили трое татар. Найди ответ на свой вопрос: Кавказский пленник". Как произошло знакомство героев друг с другом? Какое впечатление друг на друга они произвели?.

Однако из-за неповоротливости тучного Костылина они не успевают дойти — их замечают татары и привозят обратно. Теперь их сажают в яму и не снимают на ночь колодок. Дина продолжает иногда носить Жилину еду. Понимая, что горцы боятся прихода русских и могут убить пленных, Жилин однажды с наступлением ночи просит Дину принести ему длинную палку, с помощью которой он вылезает из ямы.

Разболевшийся и раскисший Костылин остаётся. Жилин пытается сбить замок с колодок, но не может этого сделать, в том числе и с помощью Дины. Пробравшись через лес, на рассвете главный герой выходит к расположению русских войск. Впоследствии Костылина с крайне подорванным здоровьем выкупают из плена.

Простота изложения поставлена в нем на первом плане. Нет ни одного лишнего слова, ни одной стилистической прикрасы Это подвиг, который, пожалуй, окажется не под силу ни одному из прочих корифеев нашей современной литературы. Дальше идти некуда, и перед этой величественной простотой совершенно исчезают и стушёвываются самые талантливые попытки в том же роде западных писателей.

Толстой взял то же название, но рассказал всё по-другому. Пленник у него русский офицер из бедных дворян, такой человек, который всё умеет делать своими руками.

Он почти что не барин. Попадает он в плен потому, что другой, знатный офицер, ускакал с ружьем, не помог ему, а сам тоже попался. Жилин — так зовут пленника — понимает, за что горцы не любят русских. Чеченцы люди чужие, но не враждебные ему, и они уважают его храбрость и умение починить часы.

Пленника освобождает не женщина, которая в него влюблена, а девочка, которая его жалеет. Он пытается спасти и своего товарища, взял его с собой, но тот несмел, неэнергичен. Жилин тащил Костылина на плечах, но попался с ним, а потом убежал. Этим рассказом Толстой гордится. Это прекрасная проза — спокойная, никаких украшений в ней нет и даже нет того, что называется психологическим анализом.

Пересказал переводчик, опять заговорили все. Долго лопотали, вскочил чёрный, подошёл к Жилину. Урус, говорит, джигит, джигит урус!

Кавказский пленник (рассказ)

И сам смеётся; сказал что-то переводчику, а переводчик говорит: Жилин стал на своём: Больше пятисот рублей не дам. А убьёте ничего не возьмёте. Поговорили татары, послали куда-то работника, а сами то на Жилина, то на дверь поглядывают.

Пришёл работник, и идёт за ним человек какой-то, высокий, толстый, босиком и ободранный; на ноге тоже колодка. Так и ахнул Жилин узнал Костылина. Посадили их рядом; стали они рассказывать друг другу, а татары молчат, смотрят. Рассказал Жилин, как с ним дело было; Костылин рассказал, что лошадь под ним стала и ружьё осеклось и что этот самый Абдул нагнал его и.

Вскочил Абдул, показывает на Костылина, чтото говорит. Перевёл переводчик, что они теперь оба одного хозяина и кто прежде деньги даст, того прежде отпустят.

Алексей и Ольга Ивановы. Жилин и Костылин Вот, говорит Жилину, ты всё серчаешь, а товарищ твой смирный; он написал письмо домой, пять тысяч монет пришлют. Вот его и кормить будут хорошо и обижать не. Товарищ как хочет, он, может, богат, а я не богат.

Разведопрос: Павел Перец о Халтурине и взрыве в Зимнем дворце

Я, говорит, как сказал, так и. Хотите убивайте, пользы вам не будет, а больше пятисот рублей не напишу. Вдруг как вскочит Абдул, достал сундучок, вынул перо, бумаги лоскут и чернила, сунул Жилину, хлопнул по плечу, показывает: Согласился на пятьсот рублей.

Сочинение на тему "Жилин и Дина" (5 класс)

Погоди ещё, говорит Жилин переводчику, скажи ты ему, чтоб он нас кормил хорошо, одел-обул, как следует, чтоб держал вместе, нам веселее будет, и чтобы колодку снял. Сам смотрит на хозяина и смеётся. Одёжу самую лучшую дам: Кормить буду, как князей. А коли хотят жить вместе, пускай живут в сарае. А колодку нельзя снять, уйдут. На ночь только снимать. Подскочил, треплет по плечу. Твоя хорош, моя хорош! Написал Жилин письмо, а на письме не так написал чтобы не дошло. В ходе комментирования диалога обращаем внимание обучающихся на то, что когда татары предлагают написать письмо домой, Жилин смело торгуется, твёрд в решении не давать больше рублей и этим вызывает уважение даже у врагов.

Написав вымышленный адрес, он надеется только на. Трусливый, безвольный Костылин полагается только на выкуп. Семиклассники на этом этапе урока смогут самостоятельно сделать вывод о том, что оба героя рассказа, оказавшись в плену, ведут себя поразному. Жилин предстаёт перед читателями смышлёным, смелым, гордым, способным бороться за свою свободу. Костылин же совершенно лишён волевых качеств. Он плывёт по течению, не прилагая никаких усилий, и даже не пытается бороться.

Предлагаем обучающимся прослушать два монолога, составленные их одноклассниками на основании прочитанного эпизода, и узнать героев. Откуда у неё деньги? Она и живёт-то тем, что я ей посылаю. Ей рублей собрать разориться вконец! Бог даст сам выберусь! Адрес напишу неверный, чтобы письмо не дошло! Пусть высылают монет и побыстрее!

Ноги колодки разодрали в кровь! Кормят плохо, да и в яме надоело сидеть. Скорее бы прислали деньги! Создание мини-проектов в группах Методический комментарий.

Учащиеся в группах готовят сообщения о том, как складывались отношения Жилина с хозяином, местными жителями, со стариком-татарином, девочкой Диной и детьми из аула. Создавая проект, учащиеся обращают внимание на разные детали. Отношение жителей к нему не всегда было одинаковое.

Сначала они смотрели со страхом на пленника. Но вскоре привыкли к Жилину, стали ценить его за весёлый, общительный характер, за ум, за трудолюбие. Если в начале рассказа Абдул-Мурат видел только возможность обогатиться, требуя выкуп за Жилина рублейто уже в первой беседе с Жилиным хозяин несколько раз повторяет: Вероятно, хозяину понравилась смелость русского, его настойчивость и упорство.

А в четвёртой главе Абдул- Мурат говорит Жилину: Автор не только показал эту ненависть, но и объяснил её. Длительная война на Кавказе породила в старике озлобленность против русских. И его можно понять: Старик искренне ненавидел русских, и эта ненависть вылилась на Жилина.

Старик категорически требовал убить пленников, не дожидаясь выкупа за. В отличие от других жителей аула, изменивших своё отношение к трудолюбивому Жилину, старик оставался непоколебимым. При первой встрече Дина принесла кувшин с водой и, когда Жилин напился и подал ей кувшин, она отскочила прочь, как дикая коза.

Но с каждой новой встречей страх Дины проходил. Кукла, сделанная Жилиным, окончательно растопила сердце девочки. Добрая и отзывчивая, она всем сердцем привязалась к пленнику, жалела его и помогала чем могла. То молока в кувшине принесёт, то лепёшек. Но самый главный поступок Дина совершила, рискуя своей жизнью. Она спасла Жилина, когда принесла ему шест, чем помогла выбраться из ямы. И главный герой до конца жизни был благодарен. Постепенно учитель подводит учащихся к выводу, который необходимо сделать на данном этапе урока: Жилин страстно стремится вырваться из плена.

Он входит в доверие к татарам, отличается наблюдательностью, решительностью, сочетаемой с добротой, трудолюбием, и самое главное готовит побег. Показывая отношения Жилина с жителями аула, хозяином, Диной, стариком, Толстой говорит нам о недопустимости межнациональной розни, о толерантном отношении к разным народам. Костылин же безволен, пассивен, труслив, он покорно ждёт, что родные выкупят его из плена. Пересказ обучающимися эпизодов рассказа, описывающих первый побег героев из плена 8.

Детальный анализ эпизода, когда обессилевший Костылин уговаривает Жилина: Уж высожары спускаться стали, до утра недалеко. А туда ли идут, нет ли, не знают. Думается так Жилину, что по этой самой дороге его везли и что до своих вёрст десять ещё будет; а приметы верной нет, да и ночь не разберёшь. Костылин сел и говорит: Как хочешь, а я не дойду, у меня ноги не идут. Стал его Жилин уговаривать. Нет, говорит, не дойду, не могу. Рассердился Жилин, плюнул, обругал. Так я же один уйду, прощай!

Прошли они версты четыре. Туман в лесу ещё гуще сел, ничего не видать перед собой, и звёзды уж чуть видны. Слышно подковами за камни цепляется. Лёг Жилин на брюхо, стал по земле слушать. Так и есть, сюда, к нам конный едет. Сбежали они с дороги, сели в кусты и ждут. Полюбовавшись на такую организованность, я решил чуть сэкономить время и начать мыть освобождавшиеся тарелки.

Перемены на реке сразу были видны. Вода из приятной голубовато-прозрачной превратилась в мутный поток цвета кофе, плыли листья и ветки, напротив стали подниматься валы. Площадка, где я полтора часа назад набирал воду, была затоплена, Белая рвалась на берег. Лёха Лукин уже знал об этих переменах, утром он поднялся вместе со мной и постоянно следил за рекой. Было очевидно, что уровень поднимется ещё, а вот насколько?

Обсуждения плана на день я не слышал, поскольку всё время был занят. Посуды чего-то набралось много, мы тёрли её как еноты не разгибая спины. Только на погрузке узнал, что едем на Хаджох.

Сочинение на тему Жилин и Дина в повести Кавказский пленник, Толстой читать бесплатно

Меня это известие порадовало, на Хаджохе я не. Короткая поездка вниз и мы уже на площадке для экскурсионных автобусов. Площадка находится за огромным обломком скалы, дорога огибает её с двух сторон.

Поступило предложение от Лёхи сняться всей толпой на камне и группа устремилась наверх, облепив камень, как муравьи свой муравейник. После фотосессии Леха сотоварищи уехал отгонять басы, а мы стали переодеваться на дороге, демонстрируя всем желающим свои белые жопы.

Это вызывало восторг у проезжавших, которые дружно сигналили. Не устояли даже сотрудники ДПС, они вдобавок помахали ручками. С приездом командования участники выстроились по одному и двинулись к реке, ещё больше напоминая муравьёв.

С берега хорошо виден вход в каньон, сразу после галечной осыпи. Собравшись у камня в её конце, мы пропустили две группы вперёд и понаблюдали за их прохождением. Увидели для начала несколько килей и троечку отстрелов. Когда подошли сами, узнали, что один каяк ушёл. В центре почти вертикальный слив высотой метра два с половиной, слева ещё один слив, более пологий. В четырёх метрах выше от левого слива здоровенный камень, сразу за ним небольшое улово. От камня в середину потока идёт сбойка.

Сразу за центральным сливом симпатичная глубокая пенная бочка. На фоне чрезвычайно озабоченного многоголовья, наблюдавшего с берега эту картину, резко выделялось улыбающееся лицо Ленки Павельевой. Не представляю, что вообще может расстроить её. Поскольку мы подошли последними, то немножко понаблюдали за проходами. В принципе, по центру идти было, видимо, проще, надо было только разогнаться и правильно ставить крена в сливе.

У кого этого не получалось — варило в бочке. Слева проходили более чисто, но туда ещё надо было попасть. Некоторых сбойка уносила в центр, а кого-то положила ещё до слива. Как всегда невозмутимо слева проскочил Дэн, но после слива задел камень и его кильнуло, но он быстро встал.

Игорян глубоко зашёл в верхнее улово, там сориентировался и без проблем слился. Красиво зашла по траектории Ленка Павельева, но уже внизу её вынесло на камень, развернуло и положило. На второй раз она встала. Я тоже пошёл слева. В сбойке немного передержал, меня понесло на камень, я резко довернул каяк перед ним и сильно толкнулся влево.

  • Урок по литературе "Герои и обстоятельства в рассказе Л. Н. толстого "Кавказский пленник" (7 класс)
  • Краткое содержание «Кавказский пленник»
  • Сочинение на тему "Жилин и Дина"

В слив я буквально упал, боднул носом всё тот же камень и быстренько траверснул к правому берегу. Посидел в улове, понаблюдал за прохождением остальных. Кого-то регулярно клало, некоторые демонстрировали эффектные свечки. Небо опять затянуло тучами, стал накрапывать дождь. Лукин, собрав группу, повёл нас. В своем начале Хаджох напоминает скорее ущелье, чем каньон, везде можно выйти на берег, склоны не давят со стороны. Встали метров за 80 и пошли посмотреть.

Порог делится центральным каменным выступом с двумя зубцами на два слива, правый очень простой, левый посложнее со сливом метра в два и широкой проносной бочкой. За порогом справа большое улово, в центре испещрённое вспухивающими поганками, слева под крутым откосом ещё два маленьких уловка. Порог хорошо определяется издалека по пешеходному мосту через Белую.

Перед порогом на левом берегу симпатичные водопадики. К тому времени, когда мы подошли, половина участников уже осчастливилась проходом, Дэн заходил вообще раза три, пока не удовлетворился. На мосту свесились любопытные, подошёл Кожекин с зонтом, Лёха периодически давал команду веслом. Я вернулся к каяку, вышел с Ленкой на воду, подождал, пока спасут морковкой отстрелившегося и пошёл в порог, ориентируясь по вальчикам.

Перед сливом ускорился, удачно проскочил бочку, раза три получил в морду, пробивая валы, покачался на поганках и нырнул в улово. Её снесло на заходе и понесло в правый слив, а желание было пройти в левый, в результате она спрыгнула ровно посередине между двух зубьев.

Радость от прохождения была настолько яркой, что она забыла уйти в улово, остановилась посередине реки и стала вопить, перекрикивая Белую. Окружающие в каяках и на берегу старались докричаться до неё, позой и выражениями напоминая персонажей анекдота про мальчика и мужика с мегафоном, но тщётно. Под Женькой вспухивает и разрастается поганка, она проваливается, каяк раза два дергается и появляется Женькина голова. Три или четыре каяка несутся к ней, спасая её и стаф, отчаянно борются с течением и всю эту толпу разом сливает в длинный жёлоб, который начинается сразу за последним уловом, и долго они ещё несутся по нему, прыгая на валах и работая вёслами.

Дальше пошло ещё веселее. Подождав очередь, пошёл и я, не ожидая никаких подвохов. Жёлоб представляет собой длинный спуск, весь испещрённый валами самой разной геометрии, внизу он сужается метров до двух. Гонка началась с самого верха, справа и слева проносились стенки, валы шли одни за одним.

В сужении валы стали выше и чаще, скорость ещё возросла. Впереди я заметил Сергея Янченкова, прикинул, догоню я его или нет, и меня тут же положило, так и не дав решить вопрос с траекторией.

Гонка продолжалась дальше, но уже в перевёрнутом состоянии. Я попытался рывком прижаться к деке, но меня только помотало под водой, вырывая весло. Я повторил попытку, не прерывая усилий, прижался к борту, вывел весло и выскочил на воздух. И снова первым, что я увидел, были добрые и отзывчивые глаза Вована, который с безопасного места со смехом наблюдал за скачками в жёлобе. Дальше я уже с трудом припоминаю ориентиры на Белой, они как-то слились в сплошную череду бочек и сливов.

Мы постоянно что-то прыгали, раза два меня несло кормой вперёд, периодически рядом кто-то эскимосил. Дождь усилился и не прекращался не на минуту, вода постоянно прибывала. Я сильно пожалел, что повесил рюкзак и несколько вещей на просушку, разглядев утром в разрыве облаков солнце.

Постепенно все накапливались в улове, наблюдая за прохождением остальных. Проскочил Немченко на сильном правом крену, делая опору. Пронесло Илюху, за ним Сергея.

Вот сверху летит великолепный Дэн. Его валит в бочке, чуть жуёт и выносит. Он пытается взлететь сначала обратным, потом прямым, потом машет веслом, как крылом, и встаёт, вызвав крики и овацию. Наконец собрались все, разобрались по группам и пошли. Все уже подустали, но скоро всё должно кончиться. Вот впереди галечная отмель, мы к ней пристаём и это означает конец сплава.

Несмотря на усталость, я с сожалением вылезаю из лодки. Сейчас бы пива… Мы крадёмся наверх по узкой глинистой тропинке. В полутора метрах обрыв в каньон, не хватало ещё улететь. Передние уже малость развезли промокшую глину, приходится быть осторожным. Кто-то постоянно дышит мне в спину, подождиродной, наверху я тебя пропущу, у меня же Blunt. Если Лукин утром видел возможность, то теперь это стало опасно.

Мне трудно передать ощущения того дня. Только у автобусов я понял как устал. Целый день на нас сыпал дождь, мы постоянно вылезали на просмотр, кого-то ловили, раза три я отливался, но трудно припомнить день, когда бы я был так счастлив. Пиво наверху не нашлось, зато нашёлся коньячок, очень неплохой, знаете. Интересно, на какое время дома растянется эта тема?

Тут же выяснилось, что упущенный каяк болтается в улове прямо под нами, но достать его оттуда было нереально. Жалко, но придётся бросить. А мне бы сейчас в лагерь на любимый стул, к столу поближе. Мы немножко перетасовали группы в автобусах, потому что Лёха решил сводить несколько человек на участок выше Гранитного, мне надо было на дежурство, а мой бас отправился на ловлю каяка, который вдруг выскользнул из улова и пошёл.

В лагерь мы поехали на Транзите Бурова. Весьма душевный человек Миха. Я что-то не припоминаю, чтобы видел его разозлённым или утратившем душевное равновесие, тем более среди нашего контингента. Так вот, за рулём сидел Дэн.

В автобус набилось человек одиннадцать, прав ни у кого нет, но про гаишников в такие моменты никто не думает. А тут на тебе, стоят на выезде. Дэн с равнодушной миной подъезжает к перекрёстку, глядит налево, глядит направо и глохнет на подъёме. И завестись мы сразу не можем, у Мишки хитрая сигнализация. Люди в фуражках с интересом уставились на. Из глубины автобуса раздаётся дельное предложение: Предложение сопровождается откровенным ржанием.

Но не таков наш Дэн, чтобы волноваться из-за пустяков. Спокойно выждав время таймера, он завёлся и, умело переругиваясь с нахальными зоками, выехал на дорогу мимо машин с мигалками. В лагере мирные картины, стоит горячий супчик, все довольны, настало время наслаждений.

Меня вдруг осеняет мысль, что если наступил обед, то дежурство кончилось. Мы же меняемся на ужине, а посуду помоют застрелившиеся. И с криком победителя я кидаюсь в стул и присасываюсь к банке пива. Спустя небольшое время приплывает группа Шишкова. Благодарные девочки обслюнявили обе щеки Лёхи за сплав. Самая шумная из них Аня. Береги силы, Аня, завтра Киши!.